知识都是环环相扣的,高一基础就非常薄弱的话,高二高三的成绩很难得到提升。因此同学们一定要打扎实基础,花时间去补,可以明确好自己的学习任务,这样学习起来也不会很吃力,学习状态也会有所好转。那么高一基础差的学生如何补救呢?

高一基础差的学生如何补救

高一基础差的学生如何补救

1、课前预习务必做好

因为基础差,要想让课堂效果体现出来,就得提前学。老师的课堂教学是面向大多数,高一基础差的学生有时候难以兼顾,所以自学达到和其他学生相同的水平,就很有必要。

同时,预习也是增强课堂主动性的重要表现。预习做好了,也就能很好的把握重难点。没有好的预习就没有好的课堂效果,也就没有好的学习效率,预习是高质量学习的开始。

2、改变懒惰态度

高一基础不太好,不爱做作业,就是因为比较懒惰,学习态度不端正,高二学习过程中,你就需要比别人付出更多,学会利用可以利用的时间,争取迎头赶上。

只要愿意努力学习,平时严格要求自己,时刻监督和提醒自己,学习要专注,做事要有恒心,完全可以跟上来,提高自己的学习成绩。

3、提高自己自觉学习能力

目前情况下,自己的学习基础不好,学习吃力,老师讲课听不懂,题目做得慢,这些是自己的缺点,需要一步一个脚印,不断巩固基础知识。

巩固学习基础,需要先认真阅读教材,整理教材知识点,想办法进行记忆,让自己能够熟知教材内容,基础知识学习不要急,要一步一步来,不断积累,不能好高骛远。

4、紧跟课本

很多学生为了提高学习成绩,喜欢额外买一些复习资料来做,给自己加餐。这样做并不适合高一基础差的学生。课本上的内容是最基础的,也是考试的核心。这就像是一个孩子,还没学会走就去学跑,学起来很困难,如果学不会很打击自己的积极性。

因此,应该立足课本,把课本吃透,不要揠苗助长,能把课本吃透,成绩自然会提升很多。

5、整理错题

同学们先把错题抄上去,然后对照正确答案思考自己的“错误原因”,是粗心做错的,还是哪个公式没想到等等,把错因写在错题旁边,然后再把正确答案写下来。

这样整理完错题后,隔一段时间就要复习一下自己的错题,不断地复习和重复,能够让高一孩子彻底记住自己的错因,在考试中再遇到同类问题就不容易出错了。