很多孩子在学习历史的时候，觉得这个科目只需要临考试前背一背就可以了，但是在背的时候却发现，知识点非常的多，而且想要靠这些拿到不错的成绩是很困难的。所以今天就介绍一些历史怎么学提升最快的方法，希望能帮到大家。
历史怎么学提升最快的方法
第一，很多人在学习文科型思维的学科时，总觉得对知识点的死记硬背是最优的方法。其实不然，现在的文科学习绝对不是死记硬背那么简单。现在的历史学科更多的是对学生整体思维能力的考察和对知识点的理解以及延伸。相关题目就更具有主观性了，不像理科按解题步骤，得出一个答案即可。
父母可以在孩子闲暇时间段，通过让他们观看相关的视频展现历史事件，吸引孩子的注意力，增强记忆和理解。这样当孩子再次拿到题目时，可以通过联想，得出相关事件的具体情况，从而得出答案。
第二，随着记住历史知识的不断增多，自然而然就会发现，众多的知识不是孤立无援的一个个散点，而是有联系的。这个时候，孩子就要有意识地构建知识点与知识点之间的链接，尽可能地让散点的知识条理化、模块化、体系化。
而且不同的模块之间，还存在着逻辑关系，有的是因果关系，有的是并列关系，有的是递进关系，有的是转折关系。于是，不同的模块之间又产生了链接。如此一来，就形成了一个各部分之间有着紧密联系的整体。到了这一步，孩子对历史发展的底层逻辑也就有更深的理解了。
第三，很多同学对历史学习的认知还停留在认知阶段，认为这个课程的知识简单，只要考前划划书，临时抱佛脚就可以得高分，但最后的成绩却很差。
所以，这就要求高孩子必须增加对这个科目的理解，还必须提高课堂的学习效率，紧跟授课教师的讲课思路，参与到教师的课程设计里面去。学生在听课的过程中，要对老师在课堂上强调的知识点、创设的情景、使用的专用词语认真理解、仔细分析。
历史的答题技巧
1、勾画题干。这是所有选择题必须要做的事情，只有勾画题干，孩子才能知道材料在说什么，题目要考察什么，他们才能在做选择的时候有方向可以走。对于一道题，孩子需要通过勾画题干，搞清楚这道题说了什么事，问的是原因还是意义，是要选正确的还是选错误的，这点非常重要！
2、先易后难。答题时，对于容易的题目孩子要尽量少翻书，不能确信的，可以做个小记号，难题一定要经过思考之后再翻书，实在找不到答案的，要学会放弃，赶紧去做后面的题目，待答题完毕后再回来做它。这样可以确保试卷都能完成，不漏题。
3、三读材料，获取信息。材料一般应该读三遍：第一遍，粗读，明白大体内容，不要在个别字、词上纠缠。
第二遍，细读，结合材料出处的说明（时间、会议、人物等），建立材料与所学知识的联系，弄清楚考查的是什么时期的什么知识，分清材料中哪些是史实，哪些是观点，材料之间的关系是相对独立还是相互补充。
第三遍，重点读，带着设问有针对性地阅读材料，提取有效信息，井用笔画出与问题有关的词语、句子，对材料中的史实与观点（评论）分点或分层。有些材料较浅显的，可以先看提问，再带着提问看材料并确定有效信息。提取有效信息时，孩子要注意材料的开头、结尾、出处、注悉。