对于即将要选科的高中学生而言,此时他们最想知道的无疑就是哪门学科更加简单好学,从而可以帮助自己更容易学好,比如地理和历史这两门学科。因此针对这个问题,我们今天就来分析一下高中地理和历史哪个好学?

高中地理和历史哪个好学

高中地理和历史哪个好学

因人而异。从理解来看,历史简单,容易理解,学生学习历史就像听故事一样,地理理解起来比较难,需要较强的逻辑思维能力,计算能力,尤其是自然地理比如说三圈环流的形成过程,锋面的形成与运动,周日视运动,都比较难理解。

从记忆来看,历史比地理要记得多很多,地理无非就是十几张地图,地名,气候名称,洋流名称,但是历史就不同了,一千年世界史,多少时间,你要记忆准确,因为时间是作对选择题的重要法宝。多少人名事迹,要背过,以为主观题要考,而且你还要把古今中外,经济政治文化思想史结合起来融会贯通,也不算简单。

因此,仅是从这两方面来看,就很难判断这两个科目哪个好学。对于哪个科目好学的这个问题,还是要看学生是擅长地理还是擅长历史,这个一般学生在进入高中一个学期之后,心理就有数了。如果历史成绩好,自然就觉得它比较简单好学;如果是地理成绩好,可能就会觉得这门学科更简单。

因此高中学生在选科的时候,一定要切合实际,从多方面出现去了解和考察,从而作出正确的选择。在选好科目后,也不要因为觉得它好学就放松警惕,不好好学习。反而更应该结合自己的学习方法,去提升学习的效率和质量,打牢自己的基础。

高中地理学习方法

1、端正态度,立足教材

端正学习态度,认识到地理是一门重要的学科,我们要认真的学习课本知识。不要认为这门学科并不重要,可学可不学的思想是不可能学好地理的。同时,高中学生也要足于教材,熟悉教材,弄懂教材,教材是考试的依据,不熟悉教材是很难取得好成绩的。所以要花时间在教材的学习上面,该记得的知识要加强记忆。

2、把握学习规律

这个层次,强调的不是背诵,而是理解。我们要把高中地理当成物理来学习,从最根本的大气压力的知识开始,逐步来理解“气压梯度力”这个概念。我们要相信这门学科是有规律的,地形地貌的形成、白天黑夜的变迁以及其它各种自然现象,都是在物理规律的支配下进行的。高中学生在把握好了这些规律后,杂乱无章的自然理解就会变得清晰起来。

3、错题归纳

对于我们同学在课后作业、周考、月考、期中和期末考试中做错的题目,长期积累和复习是最有效的进步途径。错题究竟是知识类、记忆类的错误,还是理解类、技巧类的错误,高中学生在通过分析、归类、记忆、强化后,才能让错题无法一错再错。因而每次考试前复习时,给自己留下时间审视错误,才可能减少错误的频率。