初中阶段的学习难度是层层递进的,先让孩子接触最基础的知识,后期随着知识储备的扩大,对这些知识点在进行综合考察。初一学习的是最基本的,初二会比初一的难一些,学习的深度更大一些,所以孩子进入初二要学会自学,不懂就问,不会就学。

初一难还是初二难

初一难还是初二难

初二会难一些。初二的物理一般人学起来都还好,只要你把物理公式都会用就可以解题,还有就是数学更难了,这个你以后会有感触,大半天都想不出来一道题也很正常。英语、语文难度差不多,就是需要多背。历史事件变得更多,而且名字都差不多,容易混淆;政治初二下是关于法律知识的,笔记繁多,而且很难判断考点。总体来说初二难度比初一大一些。

初二提高学习成绩的方法

1、学会总结

总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路。

2、学会自觉学习

一进入初中,同学们会惊奇的发现,与小学老师们事事关心,面面俱到相比,初中老师管的很松,作业留的不多,或者即使很多,也不检查。所以要自觉的学习:有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半没有韧性,不刻苦。

长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。二是,要有计划性。在学习的过程中,总会有自己学的好的部分,学的不好的部分。自己要有计划的随时查漏补缺。而且,初中难的学科较多,有计划的分配时间,避免偏科也很重要。

3、注重听课环节

由于学生的大部分时间是在课堂中度过的,因此,听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节,重点要听例题解法的思路,抓住重点、难点,以获取最佳的学习效果。初二课堂中千万别分心走神,萎靡不振,打瞌睡。

4、自信才能自强

在考试中,总是看见有些同学的试卷出现许多空白,即有好几题根本没有动手去做。当然,俗话说,艺高胆大,艺不高就胆不大。但是,做不出是一回事,没有去做则是另一回事。稍为难一点的数学题都不是一眼就能看出它的解法和结果的。要去分析、探索、比比画画、写写算算,经过迂回曲折的推理或演算,才显露出条件和结论之间的某种联系,整个思路才会明朗清晰起来。

初一的知识大部分都是需要孩子去背诵的,初二的知识可能会有一些转折,需要孩子先理解知识点,然后再思考做题。有些孩子可能刚开始的成绩不太好,这是需要多练习才可以提高的,只有把所有可能考的知识点,都融会贯通,才算是真正学会这些知识。

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