预习对于每门学科来说都是很重要的，同时在语文学科的重要性不可言喻。这是因为初中生只要有了好的预习方法，就能养成学习的主动性，提高课堂效率，将对提高成绩有很大的帮助。那么初中语文预习要求都有哪些呢？
初中语文预习要求
1、课文三读
扫清字词障碍需要学生初步读课文，可以选择大声朗读并借助工具书扫清障碍，这个环节对后面课文的理解有很大帮助。紧接着需要再读课文，学生可以选择默读的方式，边读边进行思考，了解文章主要内容，大致理解作者的写作意图及文章中心。
然后还需精读，这个环节需要深入钻研，发现问题，解决问题，赏析语言，了解写法，也可和老师同学交流，解决一部分疑难。
2、分析题目
题目是一篇文章的眼睛，文章的中心信息都可以通过题目获取。这样更容易培养阅读的敏感性，看到文章的深处。从对题目的分析中，可以获得很多有价值的信息，这对我们迅速地阅读分析文章很有帮助。
3、了解背景
了解文章的写作背景才能真正了解文章内涵，所以同学们在预习课文的时候必须了解文章的背景。只有了解了文章背景，才能真正走到课文中去。更加深刻地体会文章内涵以及作者所要表达的思想感情。
4、圈点勾画批注
学生预习过程中可将自己的阅读体验、感受直接批注在课文当中。如对人物的评价，如对中心的理解，如对写法的欣赏，此外最重要的是将自己无法理解的内容做上标记，便于上课时师生共同解决。勾画批注过程中可用上自己可辨别各种符号，用上多种颜色的笔，便于区分。
5、积极主动的参与课堂活动
初中语文学习主要表现为在教师的指导下对课本的学习。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维，还可以锻炼你们的多种能力。所以，同学们应该多思考，多提问，多研讨，使课堂活动丰富多样，精彩纷呈。
6、语言积累及运用
这一部分正如标题所言，重在积累，关键是运用。包括的内容有：汉字的形音义，标点符号及词语的使用，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段、续写句子，选用、仿用、变换句式，语言表达简明、连贯、得体，使用常见修辞方法等。
对于这一部分，同学们应该在老师的指导下积极主动的学习，日积月累，定会得到高分。