化学是初中刚接触的学科,学习时间比较短,很多同学对化学知识了解的不多,因此也没有付出太多精力,这就导致了学生的化学成绩一直得不到提升。无论什么样的学习方法都要先找到学不好的原因,再对症下药,才能很好提高成绩。那么化学学不好是什么原因呢?
化学学不好是什么原因
1、没有掌握学习方法
学生学习化学目的不明确,学习态度不端正,竞争意识不强,思想松懈,学习缺乏紧迫感,学习的自觉性、自主性较差。不遵循学习活动的一般规律和方法,忽视学习过程的基本环节。
听课时,把握不住知识的重难点,理解不透。有的知识印象不深,造成知识缺陷日积月累,那么也就很容易导致学生化学学不好。
2、不重视化学实验
长期以来形成的其他学科的学习方式、学习习惯沿袭到了化学这门学科上,沿用其他学科的学习方法,是很容易出现问题的。化学首先注重实验,而所有的化学实验过程又都特别注重科学探究的步骤和方法,几乎所有的化学定律、公式、结论都来自于化学实验。
一旦不重视化学实验,那么这些基本公式、定理定律的来源就搞不清楚,模棱两可,最终导致所有的化学知识出现基础性坍塌。
化学学不好怎么学好
1、勤于预习,听课做笔记
课前一定要预习,预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。
化学内容比较多,知识比较零散,老师在讲课时,着重围绕重点内容进行讲授。因此要仔细听课,认真做笔记,这不仅有利于进行课后复习,掌握重点,而且还可以有效地预防上课时走神。
同学们化学学不好就更要注重课前预习,预习能帮助同学们对要学的知识有初步的认识,方便之后更好的巩固知识。
2、熟记元素周期表
化学是一门阐述世界由物质组成的学科,而物质都是由各个元素组成,无论化学考试题目如何变化,但始终离不开元素,掌握了元素周期表,便掌握了化学的核心,尤其要重点掌握前四十个元素。
3、熟记元素周期表
在阅读过程中要重视基础知识和实验现象、结论,了解他们的来龙去脉,掌握化学规律及其内在联系,善于运用比较方法,揭示新旧知识的区别和联系,以排除各种干扰。
化学课本具有生动有趣、浅显易懂、图文并茂的特点,可以让学生轻松进入课堂,在轻松的环境中学习。化学学不好的同学认真做好预习,听课做笔记,熟记元素周期表,熟记元素周期表就不愁成绩无法上升了。
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