孩子在学习语文的过程中，避免不了出现各种各样的问题。语文是孩子在以后的学习生涯中必不可少科目，家长一定要重视孩子对语文的学习。对于孩子语文基础字词差的问题，家长应该放平心态，然后帮助孩子解决问题，提高孩子的语文成绩。
孩子语文基础字词差怎么办
1、让孩子正确理解字的意思
正确地理解意思，是记得最牢的理解性记忆的第一步。尽量试着跟孩子分析这个字的构成，列出一些相关的同音字和形近字，去比较它们的异同，寻找它们之间的关系和规律。再积极和孩子展开讨论，进行发散思维，利用拆分、联想、组词等各种各样的方法来帮助孩子理解性记忆。
2、家长坚持的程度就是孩子成绩的写照
很多家长在辅导上，其实也是凭借心情和热情。心情好，可以多陪陪孩子。心情不好，热情不佳，可能对孩子的语文学习就不会关注了。而且默写生字词，确实是一个需要积累的学习过程。每天进行默写和抄写，加强肌肉记忆。默写单词，10个错5个，家长也不必焦虑，成年人背单词也会遗忘，更何况是小学生呢。
家长要多给予一些宽容，家长在默写生字词这件事上的坚持程度，就是孩子学习成绩的写照。有些家长很厉害，能够天天陪伴语文学习，盯着学习生字词，还能一边辅导一边思考，调整辅导方法。
3、不能浪费时间
一般家长看到孩子生字词不会写，就是孩子多写几遍，十遍记不住，写二十遍。如果孩子写字速度慢，再加上其他学习任务，时间肯定会越拖越晚，孩子写再多，也不会记到脑子里，千万不能打“疲劳仗”，既伤身体，又学不好。
原则上当天的学习任务当天完成，实在有特殊情况，实在不能完成，家长要和老师及时沟通一定要让孩子按时休息，必须保证第二天听讲的效率，否则又成了恶性循环。
孩子每天只需要把不会写的词语多练习几遍，会写的词语就不用写了。家长只用听写或检查孩子不会写的词语，这样可以节约很多时间。千万不要胡子眉毛一把抓，最后什么也没抓到。
家长在关注孩子语文基础字词差怎么办时，要有足够的耐心，孩子想要把字词的缺口补上去，需要时间去积累，一口吃不成大胖子。