2岁半孩子不听话有叛逆行为，是正常的，说明孩子开始有自我意识了。他们不断的尝试挑战大人的底线，为自己争取“利益”，逼着大人听他的。那么对于2岁半孩子不听话怎么教育呢？
2岁半孩子不听话怎么教育
这个时期孩子小，大人舍不得打，他的哭闹让大人没办法。如果完全顺着他，他就越来越任性。但是如果家长十分强势，用暗含威胁和惩罚的方式来强迫孩子按大人的期待生活，孩子会更加逆反，并且迟早会想出办法来对付大人。
其实，对于2岁半的孩子，家长就应该开始慢慢给孩子建立规则意识了。家长必须要在事先“决定怎么做”并且“提前告知”孩子。有点类似于“约法三章”。其中关键是决定怎么做，你必须想好了你要怎么做，一旦想好，坚决执行到底。千万不要临时起意，心疼孩子，变来变去。其次，一定是“事先”告知，不可以一开始没说，后来提要求，孩子绝对不会买你的账。
如逛超市，事先跟孩子说好了，“今天我们不买玩具，只买吃的，你可以选择一个你喜欢的吃的东西，只可以选一个。你同意咱就去，不答应我们就不去。”和孩子约定好了之后，就“坚持执行到底”。孩子可能还想要别的东西，不能心软，坚决执行。
又比如在外面玩，多次喊孩子，孩子不回家。你就要在出去玩之前就跟孩子约定“八点钟必须回家，否则接下来的两天就不出去了”。然后在七点五十的时候提醒一下时间，再过五分钟再提醒一下时间，再过三分钟再提醒一下时间，最后“时间到了，咱们走吧。”孩子一定会跟你回家。如果孩子还是不听，到了时间也没有回家。不要打，不要骂，什么都不要说。接下来的两天坚决不要出去。
慢慢的，有了规则，孩子就变得不那么逆反了。因为规则是大人和孩子共同商定的，孩子的意见被尊重到，孩子就愿意去遵守。这比家长盛气凌人的惩罚管用。很多2岁半孩子的孩子，在家很叛逆，上了幼儿园以后就好多了，这是为什么？就是因为幼儿园有规矩，每天有固定的日常流程。当孩子发现哭没有用，到了一定的时间妈妈就会来接自己了之后，他不再哭闹，适应了幼儿园生活。
而在家中，规则意识的养成，是靠成人引导的，越早帮孩子建立规则意识，对孩子越有帮助。
如果家长能够在孩子有了独立意识时帮助孩子学会建立规则，理解规则，会让孩子的整个人生受益匪浅，对将来学习、工作和生活有很大帮助。