在竞争激烈的考试中，往往能够与他人拉开差距的就是数学这门学科。但是有的孩子却在遇到几何题时总是出现问题，不是无从下手，就是用错公式。家长对此也很无奈，同时想知道孩子几何题不会做该怎么办呢？
数学几何题不会做怎么办
孩子要熟练结论，定义，并且积累题型具体做题时，建议先看求证什么，是哪个三角形和哪个三角形全等，哪几条线段相等。
之后罗列已知条件，包涵直接的和间接的。结合定理，看能否解决，如果不行再考虑作辅助线。关于作辅助线的话，不会很偏很怪。一般的类型，老师上课都会涉及，可以多尝试，打开思路。当然，不是乱尝试，一定要围绕要证明的东西去做，而且做多了就熟能生巧了。
另外，逐步养成总结和改错的好习惯。建议孩子学会复习平行四边形的题目，综合了三角形的知识。可以找一些四边形的专题进行复习，认真分析解题思路，写出推理过程，对于较难的部分，及时请教老师或者同学。
对于一些几何模型，需要认真总结在笔记本，用不同颜色的笔标出题目的不会的部分，然后认真分析，写出详细的解答过程。对于错题，可以分析错误原因，并且认真改正。
数学怎么快速提高成绩
1、强化训练
孩子要扫清平日忽略的知识死角，注意积累错题。复习的成效需要通过做练习题来检验，通过不断加强练习来提高他们的知识综合运用能力，掌握各种解题思路，锻炼分析问题和解决问题的能力。
数学做练习并不是单纯的“题海战略”，不求甚解。应该常备一本错题本，记录错题，及时分析错误原因。接近复习尾声时，可以翻翻错题本，进一步清扫平日所忽略或者误解的知识死角。
2、夯实基础
数学是一门连贯性很强的课程，基础投打牢，必定影响成绩整体水平的提高，特别是关于对概念的理解和熟记。这个科目的概念是熟悉基础知识中的基础，是学生必须牢固熟练掌握的重要基础内容之一，必须达到运用自如的程度。
有许多学生对基础知识掌握不牢，很多基础概念仅限于粗略地知道、有印象或者残缺不全，因此在解题中对一些综合题无从下手，而且对一些基础：送分题也会造成许多不必要的丢分。
3、建立数学纠错本
家长可以让孩子把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便从根本上解决问题；解答问题完整、推理严密。
4、平时重视口算、计算练习
低年级数学，80%的分数都在计算上，如果计算不过关成绩很难提高。家长平时可以帮助孩子计时口算练习，坚持每天练，在保证正确率的基础上每天加快速度。还可以用游戏的方法。例如游戏大闯关，不但可以提升计算能力，也可以缓和亲子关系。