初二应该怎么学

有的孩子在刚进入初中的时候，没有及时适应学习环境上的改变，还是以小学的方法和心态去学习导致了他们初一成绩不理想。在进入初二后，意识到了问题，却不知道怎么改变才能有效的解决。针对这样的问题，我们下面就来看一下孩子进入初二应该怎么学？

初二应该怎么学

1、区分主次轻重

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了课本知识，还得多关心时事。

2、制定合理的学习计划

凡事预则立，不预则废。我们常说没有计划的学习，简直是荒唐，而事实证明先进学生和后进同学的差异，重要的一点是先进学生都有比较明确具体的学习计划，而后进学生大多是学到哪里算哪里，或教师指向哪里自己就到哪里，或教师指向哪里，自己也到不了那里，自己又管不住自己，每天在无所事事中度过。因此初二学生在开学伊始，就必须制定自己的计划。

3、坚持预习

预习是通过阅读对将要学习的内容预知，它对初二学生来说，可以帮助他们明确将要学习的目标，以便于我们带着问题上课，从而提高课堂效率。预习是自主学习的一种方式，通过预习可以提高初二学生的阅读理解能力，阅读理解能力是一个人终身学习不可或缺的素养。

预习的本质是超前，在老师没有讲到知识点之前先了解这部分的内容，帮助我们在上课时做到心中有数。真正的预习是自己试着把明天要讲的概念定义出来，把定理试着自己证一遍，把公式试着推一遍，例题自己试着做一遍，这样做的最大好处是既然定理公式概念是我们自己推出来的，轻易就不会忘记。

4、当堂弄懂

一堂新课，总要介绍一些新概念、新关系、新技巧、新方法。初二学生在课堂上，就要搞清楚每一个新概念的内涵和外延，弄清概念与概念之间的关系。

对数理化生中的公式、法则、定理、定律要知道是怎样推导出来的，以及如何变形和运用。对政史地文中的原则、要点、方法要当堂理解和记忆。对英语中的新词、句型、语法关系要及时熟记和掌握，当堂任务当堂完成，尽量不留尾巴，不增加课后负担。