英语和数学作为初高中学习的两大难点学科，很多孩子在面对这两门学科时甚至会出现“闻风丧胆”的现象，家长要求他们好好学习事，他们却想弄明白英语难还是数学难？其实两门学科的难度都不大，只要提高学习它们的兴趣，掌握合适的方法，还是可以轻松学好的！
英语难还是数学难
难度相当。英语和数学是拉开差距的学科，孩子们要想在班级中取得好成绩，有一个优秀的排名，必须要抓住这两科的学习（一科都不能落下）。所以，孩子在以后的学习过程中要寻找真正适合自己的方法，争取做到全面发展！
英语应该怎么学
1、英语阅读非常重要，我非常希望你每天都抽出时间来进行阅读。词汇和语法是学习英语的基础，而去阅读则是巩固词汇，运用语法的一个非常好的手段。同时，阅读还可以提高你的英语写作水平，反过来扩大你的词汇量。精读在精，泛读在广泛，两者不可放弃其一。
2、练好口语，对学英语帮助会特别大，在平时的学习中，建议你以口语的方式表达出来。比如读单词、读课文。大声地朗读，并尝试背下来。现在很多学校的老师都要求学生背新概念课文，对于基础弱的小伙伴可能有些困难，还是先背课文吧。
上学放学路上没事就可以小声念叨，作业做累了也可以让手休息会儿，背会儿课文，也不会觉得浪费时间，还能换换脑子，一举多得。
3、注重英语日记的书写，不需长篇大论，只要每天能写50到100词的笔记，也是好的。但是每天写时，不能千篇一律，必须每天要用些新的词，新的开头，新的思路来写。如果写日记的范围太小或是一些事情没有什么意思，也可以每天从报纸上或杂志上选几条标题或是小方块文章来试着翻译，也会使你词汇不断增加和扩大。
数学应该怎么学
1、数学中的逻辑应用题，就是用来培养小学阶段孩子们逻辑推理能力的。换句话说，就是孩子们解决问题的能力。在上学阶段，对孩子逻辑的培养，是为了让他们的思维逐步从具象转向抽象，为日后更加深入的学习打下基础。逻辑推理能力的强弱与否，关系的是孩子未来的学习能力。
2、错题本一说在说，必不可少的。麻雀虽小但五脏俱全，在学习数学的路上，反思曾经的错题是加速成功的发动机，是非常必要的，如果只是闭门造车不会温故知新，在底基都不稳的情况下就想建一座城堡，都只会是徒劳。
3、注重联系，练习的过程是一个熟能生巧的过程，反复练习正是为了达到悟的结果及培养对数学的理解和感觉，训练的过程需要经历一个由量变到质变，一个无形、无状的过程，当然由于每个人知识结构，思维水平和理解能力等的不同，训练的过程和量是不同的，但无论如何训练都不能“为解题而解题”。