有些家长把学习成绩变成衡量孩子进步与否的唯一标准，致使孩子不自觉地偏重学习成绩。一旦学习成绩差，很多孩子就会觉得自己在班级甚至在家里抬不起头，从而产生自卑心理，导致上课不敢发言、考试焦虑，甚至对学习失去了信心，那么，成绩差自卑的孩子怎么开导呢？
成绩差自卑的孩子怎么开导
1.满足他们自尊的心理需要
孩子的心理还不成熟，容易走极端，在自尊心受到伤害时，往往以破罐子破摔的行为来进行报复。在这种心态支配下，你越是逼迫他学习，他越是有反感，学习成绩会越来越差。
因此，转化差生必须满足他们自尊的心理需要，防止产生逆反心理。
2.转变孩子观念
应讲明道理，使其明白学习成绩差并不意味着智力就一定差，只要自信、自强，方法得当、刻苦努力，就一定能赶上优等生。
3.不盲目寻求名师，方法更重要
很多家长都会给孩子找补习，这样给孩子施加了很多压力，孩子如果没有考好的话，就会更加的自责与自卑。
所以学习并不是说盲目的给孩子找优秀的知名的老师，而是有方法适合自己孩子的才是最重要的。
4.鼓励，让孩子重拾自信
在孩子面对成绩的打击，自信心越来越低，自卑感越来越重的时候，家长适当的给予孩子鼓励，让他们重拾自信心，如果家长不鼓励孩子，那么孩子自卑感就会越来越重最后会彻底放弃学习。
5.家长与老师注意对其遇到的挫折实事求是的分析
影响学生考试成绩的因素很多，常见的如基础不扎实、学习方法不对路等，并非自己智力因素影响。将考试成绩不好归结为自己的脑子不够聪明，是对自我缺乏正确分析的一种表现。
6.要客观的同别人比较
与他人比是人的天性，但是需要注意的是要有自知之明，根据自己的情况来提出恰当要求，定一个与自己努力之后比较容易达到的目标，慢慢提升，这样才能更快的进步，摆脱自卑心理。