发布时间:2022-12-02 文章分类:学习习惯, 学生专区 投稿人:赵颖 字号: 默认 | | 超大 打印

有些家长反映孩子到了初中学习成绩就没好过,这都快要初三了,有没有能快速提高成绩的好办法,那么初二数学成绩差要怎样补救呢?

初二数学成绩差要怎样补救

1、要把课本,笔记,单元测验试卷,周末测验试卷,都从头到尾阅读一遍。要一边读,一边做标记,标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯,在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。

2、课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习,复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行概括整理,使之系统化、深刻化。

3、学生要重视每次的单元测试,对每次考试进行总结分析,了解自身的不足和优势,并且进行针对性的强化,提高学习效果。

4、适量做题。准备一个错题本,记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适当的强化训练。

5、大胆质疑,增强学习的主动性。要经常与同学研究,或问老师,不要积攒过多问题。更不要把不会做的题完全寄托在课堂上等待老师去讲。

为什么初二数学成绩差

1、对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好地将学到的知识点与解题联系起来。

2、不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢

3、学生学习的主动性差。没有强烈的求知欲望。许多学生还像小学生一样,百般依赖老师,老师没安排的就不会去做,就像磨子一样,需要人去推。