当孩子成绩不好时，家长想的第一个办法就是让孩子去补课，孩子不是被周末补习班沾满，有的甚至放学也要去补课，这让很多孩子身心疲惫，那么初一孩子成绩不好该不该补课呢？
初一孩子成绩不好该不该补课
1、找到好的老师肯定能提高，一般来说，每次考试有70%的分数都是简单题，这些内容只要监督孩子落实了，每张卷子拿个60分是很有希望的。
所以7个科目，孩子至少是有希望考到400以上的。但是，好老师难找，和收费高低无关。您的孩子应该已经厌学，而且还有点叛逆，找到一个能够让孩子接受的老师非常必要。
2、把干扰孩子学习的干扰源去掉，如果孩子喜欢打游戏，喜欢上网，那么补课也是白搭。因为孩子的心思可能已经对这些事物严重上瘾了。所以如果决定要让孩子补课，家长先得给孩子做思想工作。
因为补课会增加更多的学习任务，除了额外的补课时间，还得完成课后作业，因此孩子会更加累。如果没有疏导好孩子的内心，那么孩子的学习效率不会太高。
3、科才30分，基本上啥也不会，咋补？每科30分，说明连最基本的知识都不会，也就是说书上的基本题，基本概念都不清楚。而且七门都是如此，补哪一门呢？都补吗？能补过来吗？这种学生，在小学估计都是每门刚及格的那种孩子，基础非常的差，所以想补真的不容易。
4、这种孩子理解力大部分也跟不上。考30分的孩子，基本上属于理解力跟不上的那种。也就是说老师讲一遍孩子根本就听不懂，可能还需要听第二遍第三遍。但一般情况下任何一个学校的老师都不会那么详细讲解的。这类孩子基础题还能做对几道，但难题基本都是一窍不通。
5、并不是所有的学生都适合上辅导班，有的学生上辅导班有一定的帮助，但是还有一些学生上辅导班是完全没有作用的！辅导班仅仅是学校学习的一种辅助，95%的学生是没有必要上辅导班的。
只有那些学习态度端正，某一科出现了一些知识的衔接问题，可以找个老师辅导辅导，那些学习态度不端正或者智力不太出色的学生上辅导班几乎没有任何作用！
6、学习态度转变过来了，才能去补课，同时要让孩子首先做到在学校专心听课，作为家长一定要清楚的知道补课的前提是让孩子自己愿意去补课，孩子知道学习的重要性了，才能让孩子在补习班安下心来认真学习。
如果孩子本人根本就不愿意去补课，根本就不愿意学习，那么家长即使逼着孩子进了补习班，孩子也是熬时间根本学不进去。