一二年级正是孩子进入小学的适应阶段，在这个阶段家长要做的就是让孩子适应小学阶段的学习生活，并且帮助孩子养成良好的学习习惯。所以当孩子进入二年级以后，不仅要掌握二年级学习方法，还要为三年级的学习做好准备。毕竟，三年级对孩子的学习能力要求又会有所不同。
二年级学习方法
1、养成良好的作业习惯
贪玩是孩子的天性，更不用说在二年级这个年龄的孩子了，这个阶段的孩子缺少自我控制能力，所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业，培养他们良好的作业习惯，写字姿势。家长除了要督促他们写作业，及时检查他们的作业，还要对孩子没学会的知识进行及时的讲解，每天认真的完成作业是学习的基本保障。
2、不要太过于局限孩子阅读的内容
二年级的孩子已经具备了阅读书籍的能力，并且初步有了评判一本书、一个故事是否适合自己的判断力。所以，家长在这个阶段就要特别注意多给孩子创造阅读的空间和氛围。在给孩子选取阅读的书目时，不要只局限于某一类图书，只要是积极正面健康的书籍，都可以给孩子看。
3、培养孩子善于联想、猜想和假设的习惯
家长要鼓励孩子在遇到问题，无从下手时，大胆去猜想、假设答案，然后再往前推理。尤其是在做那些难度较大的思考题时，就可用这种方法。
4、要稳步前进
家长需要注意的是，开始对孩子的要求不要太高，可以一步一步来。只要孩子能做到先做完一部分作业，再看电视。孩子看电视和玩的时间比以往减短了就算进步了，之后慢慢再提高要求就行。
5、要认真做好复习
课后一定要复习，而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复习，才能把知识学习得扎实、牢固。除了课后复习外，还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习，将所学的知识系统化，条理化。
6、注重积累
学理如筑墙，学文如积沙。积累是提高成绩的一条捷径，而记忆是孩子学习的最大优势。在二年级，家长要让孩子大量诵读优美的儿歌、童谣、童话、寓言和浅近的古诗，接受传统文化熏陶。名家名篇、古代诗文等材料储存在大脑，都将成为孩子的终身营养，它们一旦被激活，就会产生综合效应，极有利于孩子接受和表达能力的整体提高。
总而言之，家长在了解了二年级学习方法之后，一定要有耐心的帮助孩子养成良好的学习习惯，当孩子的习惯养成之后就会受用一生。