初三化学不好怎么补救

化学是初三学习时期的副科之一，但是也同时是高中选课的一个衡量标准，想要在高中选择理科学习，那就要提前去重视化学这个科目。打好基础，才能在中考的时候取得好的成绩。那么孩子初三化学不好如何补救呢？

初三化学不好怎么补救

1、重视课本基本概念。

近年的中考化学，更侧重对基础知识的考察。首先，当孩子刚开始接触这个科目的时候，就要引起孩子对课本中基本概念的重视。例如，在前期所学的原子理论、分子理论等都是初步和基础的概念，但是它们是以后学好方程式和正确计算的基础。对于其本概念，重在理解，家长可以让孩子多尝试用所学的其本概念对化学反应现象进行口述分析。

2、善于将知识进行汇总。

这个科目是一门更强调循环记忆和理解的学科，在学习的讨程中国家长可以引导孩子讲行阶段性总结。例如一个日两个日等更或者是按照音节进行总结，家长要要注意的是，这样的总结是需要以孩子的思维和语言进行总结的，只有根据屋干孩子的总结产出，才能直正了解孩子对知识理解的程度。

3、及时复习。

记忆就是和遗忘作斗争的结果。根据遗忘曲线，防止遗忘最好的办法就是“在遗忘之前及时复习，而不是忘了后再重新记忆。”复习分课后复习、章节复习和综合复习，课后复习要认真阅读当天的内容，对重要内容逐字逐句仔细推敲，力求全面掌握。把课本上的知识消化头自己的知识，并能联系实际加以应用，再此基础上独立完成作业，对自己解决不了的问题，仔细思考后再与同学讨论或请教老师，章节复习和综合复习是选用对比、归纳、总结等方法，把独立的知识点连成线、形成网，这样便于理解、记忆及应用。

4、重视实验，培养兴趣。

化学是一门以实验为基础的学科，要认真、细致地观察老师的演示实验。认真做好每一次分组实验，对实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理、步骤、现象和注意事项，都必须弄清、记熟。中学化学内容与生活、生产联系紧密，这就要求我们在学习的同时，应尽量联系生产、生活实际，从身边的生活中发现化学，体味化学，这样就能越学越有兴趣，越学越想学，越学越爱学。

培养孩子的学习兴趣是提高考试成绩的关键，俗话说的好“兴趣是孩子最好的老师”，学习兴趣是促使孩子自足学习的动力，孩子能主动学习，才会在学习中发现乐趣，提升自己的学习效率，达到我们最终的目的。