很多孩子在学习的时候,由于家长不知道如何帮助孩子巩固基础,导致了孩子在学习字词的时候基础比较差。这个不仅影响了孩子在语文方面的学习,对其他方面的学习也产生了一定的阻碍。对此,家长感到很是苦恼,想知道孩子字词基础差怎么办?
孩子字词基础差怎么办
1、解决好错别字
对于基础薄弱的孩子,学习习惯也是比较差的。比如家长帮孩子梳理语文笔记、检查作业的时候,常发现的错别字。那么孩子就要准备一个错字本,把日常的错别字都记录在错字本上。单元学习结束,增加一次错字本听写。继续错需要罚写,3次听默都正确的字,包括标点的正确使用规范,既可从错字本上划去错字记录。
2、紧跟课本
家长要多给学生一定的信心,先从简单的报写开始,家长可以陪同孩子一起预习,从字的结构、偏旁、部首、意思、组词、造句、拼音等方面去复习。每天20个生字词,专项练习,也可采用相关的专项练习册辅助。当然,最好的练写方式,还是以课本后的生字词表为主,紧跟课本,扎扎实实的学习。
3、读课外书时,随时积累
有的孩子读书速度比较快,就算有些字不认识,有些词语不理解,也不影响他阅读。因此,好多孩子都囫囵吞枣、不求甚解地读书。
看书时,孩子遇到不认识的字,不懂得词语,家长要让他先圈出来,等读完这个小故事,查字典或者问家长,把字音标注上去,把意思写下来。长期坚持,很多字词不用刻意去记,看的书多了,自然就会了。
孩子字词基础差的原因
1、无规律
对于小学生而言,知识储备少、学习思维不够成熟,所有学习的内容几乎都可以算的上是新内容。所以在学习的时候,相当于从0到1的转变。这些看似无规律的字词,会让学生感到无所适从,学习的时候摸不到规律,在记忆的时候就会变得更加艰难。这就让学生学了前面一个,就忘了后面一个。
2、不勤于动笔
俗话说:好记性不如烂笔头。记性再好,也不如用笔经常去记记。因为人的记忆是有限的,你记的东西越多,前面的东西就会忘记得越快。如果孩子用笔记下来,那就永远存在,想用的时候,就十分方便。但是很多孩子在记生字词的时候并不喜欢动笔,也就导致了会忘的很快。