初中是养成良好学习习惯的关键，同时也和学生的生理和心理有所关联，比如大多数女生的数学成绩都不理想。对于她们而言，这门学科有着很高的门槛，因为逻辑思维能力比较差，缺乏学习的星期。那么初中女生数学不好怎样提高呢？
初中女生数学不好怎样提高
1、树立自信心，培养兴趣
兴趣这东西不是天生的，需要后天的培养，家长们可以积极的鼓励加适当的引导。让她们获得一种被人承认、被人接受的感觉。
帮助她们弃掉沉重的思想包袱，轻松愉快地投入到数学学习中；还可以结合女生成才的事例和现实生活中的实例，帮助她们树立学好数学的信心。
2、注重方法
在学习方法方面，女生比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题；女生上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记，但忽视上课听讲和能力训练；女生注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。
因此，家长们要帮助初中女生将问题转化为若干基础问题，还可以让她学习他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。
3、养成预习的习惯
预习是指对将要在课堂内学习的知识预先进行学习，这是学生应用已有知识探索新问题的学习过程。便于在课堂学习中把握住重点、难点和关键，更重要的是这种自学的过程锻炼了学生探索数学问题的能力，在探索中对数学知识的内化得到了加强。
预习就是为了对所学知识的初步感知，通过预习，查出障碍。它不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。
4、培养数学理解能力
数学是理科，初中生理解能力很重要，没有理解能力，初中生的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而提高成绩和理解能力的培养很难，学生必须尝试去理解一些对你很难的哲学理论和相对抽象的数学模型。
最简单的培养也十分艰辛，初中生需要做到对于一道中等难度的数学题，看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。
5、保证一定量的练习题
不做题一定是学不好数学的，但不是提倡大家搞“题海战术”，而是要有针对性地做题。前者是只做不思考，不能起到巩固知识的作用，而且会有“副作用”把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大。
初中女生数学不好就要在做了一道新颖的题目之后，多想一想：它究竟用到了哪些知识，可以用什么方法解决，是否可以多解，其结论是否还可以加强、推广等等。