很多家长在孩子进入初中以后常常为他们的数学成绩感到发愁,因为不仅是孩子的基础差,更是常常听不懂老师讲课,对于这个科目一窍不通。所以家长就非常担心孩子这个科目的成绩会在中考时拖后腿,于是就想知道孩子初中数学一窍不通怎么办?
初中数学一窍不通怎么办
1、注重基础
学数学和盖房子一样。最重要的是打好基础。基础不扎实,怎么继续建设?所以在学习的时候,对于数学一窍不通的初中生来说,千万不要因为太简单而忽略了一些基础知识,更不要高估自己,直接挑战最难的。一步一步,永远不要一步登天。
2、善于归纳总结,准备错题本
也就是说,做完题后初中生不要直接把试卷扔到一边,要把自己不会的题写到错题本上,然后把这道题的思路分析出来、与相似的题目做对比,从中找出这一类题型的解题规律。写到错题本上后要总结,找出这类题型的规律。还有,你可以隔几天再重新做一遍错题,看自己是否真正掌握了。
3、要有顽强的意志力
课下积极完成老师布置的任务,基础训练上面的题认真做,遇到问题先不要急着对答案,而要积极的思考,要有不达目的誓不罢休的决心和毅力,不停的思考,吃饭睡觉都在思考,那么你总会想出来的。想出来后你就有很强的获得感和成就感,那么你就进入到学习的良性循环阶段。
4、要会独立思考
初一初二是数学开窍的阶段,在解题上初中生一定要学会自己独立去思考。孩子需要做的就是不断的做题来培养自己的这一能力,而在积累到一定的数量之后,这种独立解题的能力是别人无法超越的。这个培养过程很简单也很短,只要你得到一点的成就感就会充满自信。
5、各难度层次的例题都照顾到
例题要循序渐进,这同“做练习”一样,但看比做有一个显著的好处:例题有现成的解答,思路清晰,只需孩子循着它的思路走,即使对初中数学一窍不通也会得出结论。所以初中生可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的例题,例如中等难度的竞赛试题。
6、找到背后的知识点,发掘考点
很多错题都是综合题,使用了多个知识,这就需要初中生识别出这个题目的所有的知识点,并罗列出来。确定知识点后,结合题目的具体条件。确定出“考点”,就是出题老师的“考察意图”:想检查哪些方面的能力。如果能够找到考点,就说明孩子已经真正掌握了这个知识点。
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