在小学阶段，汉语是学习的基础。而拼音是学好汉语的关键，在小学一二年级的时候，学习拼音就是重中之重。所以家长平常在家没事的时候，也可以尽早地帮助孩子掌握拼音。那么，家长在家怎么教孩子学拼音比较好呢？
在家怎么教孩子学拼音
1、把汉语拼音与图形相结合
这种方式可以激发孩子的学习兴趣，也有助于孩子更好地记忆拼音字母。家长在教孩子学习汉语拼音的时候，不要单纯靠记忆的方式。可以通过把汉语拼音跟图形结合的方式，让孩子能够更好地学习。比如，学习“O”的话，可以给孩子介绍鸡蛋。因为“O”长得像鸡蛋，这样孩子的印象也比较深刻。
2、和孩子玩拼读音节游戏
建议从孩子熟悉的名字、称呼、物品等开始练拼读，比如孩子的姓名。先从单个音节开始，比如“l-i”，让孩子发“李”的音，先掌握声母和韵母。熟练后再前进一小步，进行复杂些的多音节字词的合成拼读练习，如“x-i-ao,m-ing,xiaoming”。
3、学拼音说儿歌
可以先学儿歌，在儿歌中领悟拼音的读法，写法；也可以先学拼音的读法，写法，再在儿歌中巩固。其实家长还可以找一些实物与之相配，例如公鸡“喔喔”，可以找与之相应的音乐带子给孩子听，这样他记的会更牢，随之学习兴趣也越加的深厚。
4、分解难度，逐步突破
6个单韵母，熟练读出带声调的单韵母；尤其二声和三声易混淆，要重点练习。书写时，二声和四声容易写反，要加强训练。单韵母和声母拼读，区别易混的声母，熟练地拼读由一个声母和一个韵母组成的二拼音节，由声、介和韵母组成的三拼音节。学复韵母，进行声母和复韵母的拼读。复韵母难度更大，孩子们更容易混淆。
5、故事法
用讲故事的方法教孩子学拼音。比如，zh是妈妈，i是他的宝宝。有一天妈妈带着宝宝去逛街，宝宝很调皮，悄悄地离开妈妈，结果迷路了。宝宝找不到妈妈，急得哭了。后来在帮助下终于找到了妈妈，小i紧紧地抱着妈妈说，妈妈，我要永远和您在一起，再也不离开您了。听了这个故事，孩子们都知道整体认读音节不能分开拼，然后举一反三，自然记住了“chi、shi、ri、zi、ci、si”。