小学时期的语文是最简单的，但是对于小学生却不是那么简单，对于他们来说语文是需要多多写字的，还需要去大声朗读，不过让小学生提高语文成绩还是有方法的，就需要小学生合理运用，那么小学语文成绩怎么提高呢？
小学语文成绩怎么提高
1、保证学好基础知识。拼音是小学语文基础知识第一关。因此孩子进入小学校门开始，家长们一定要多关注孩子的拼音，要时刻关注孩子拼音学习情况；字是小学语文基础知识第二关。小学阶段每篇课文都有生字，特别是课本上标注必须掌握的生字，要求做到会读、会写、会组词。
词语是小学语文基础知识第三关。在小学阶段要学会近义词的辨析、反义词的辨析；还要积累一定的词汇，尤其是一些常用的成语，一定要背熟，要能脱口而出。还有一些句子、文字常识积累、字体、诵读等都是小学语文的基础知识，掌握好就能提高语文成绩。
2、提高孩子在小学的阅读量。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段，对于孩子来说充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
在低年级，家长可以推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名著，文学名著，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，这时候孩子在小学就会见多识广而语文根底厚实，逐渐提高语文成绩。
3、大量背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养的基本功之一，小学时期的孩子如果能背诵50首古今诗词，15首白话诗歌，20篇精美的文言散文，5篇精美的现代白话文，100多条古今中外格言警句。那么，他就能奠定坚实的语文根基，也能在小学提高语文成绩。
4、培养孩子的想象能力。学习语文需要有丰富的想象力，有丰富的想象力，才能有更加丰富的词汇和语言，才能写出更加灵气的作文；有丰富想象力的人，对语文知识的理解也更加丰富多彩，对作品的理解也更加到位；对语文的阅读理解能力的提高有很大的帮助。父母也可以引导孩子对不相关的两个事物产生联想，把它们关联起来，让孩子逐渐能提高语文成绩。