小学数学不好怎么补救

小学阶段的数学并不是很难，但是可能对于孩子来说比较难以理解，不仅要学会掌握各种图形还要接触到计算类的题目，且数学学科是十分严谨的，不容出现一点的偏差，这对于小学阶段容易因为马虎出错的孩子来说就会变成一门难学的学科，那么小学数学不好怎么补救？

小学数学不好怎么补救

1、提高孩子对数学学习的兴趣和信心

处于小学阶段但是数学成绩不好的孩子，很可能由于数学成绩长时间无法提高，就失去学习数学的兴趣和信心，甚至还会对学数学产生厌倦心理。这样的话问题就十分严重了，如果各位家长想要进行补救，就一定要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，使孩子能够重新爱上学习数学。

2、应巧妙利用生活中的数学提高思维能力

对于小学的孩子来说想让他们通过大量的习题练习，来提高数学成绩，是不太现实的，反之更可能让孩子不喜欢学习数学。家长一定要用对正确的方法，可以将数学与日常生活相结合，比如：在购物中锻炼孩子的计算能力；在游戏中合理联想学习数学的方法等，运用一些列常见问题培养孩子学习数学的思维能力。

3、督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握

想要改变小学数学不好的情况，那么对于容易犯的错误，家长就一定要督促孩子做好错题笔记，分析错误原因，找到正确纠正的办法。不盲目让孩子做大量的题目，因为盲目的大量做题，有时候错误或者误解也会得到巩固，纠正起来更加困难，而且容易让孩子对做题产生畏惧心理，从而影响数学成绩。对于典型问题，要学会深刻理解，并在解题后再进行反思。

4、在做题过程中做到心细，擦亮眼睛做题

大多数孩子出现数学成绩不好，很可能是因为在做题的时候马虎，有些孩子，缺乏细致的审题和规范的解题习惯，在没看清楚题目要求或者是对于题目理解不到位的时候就开始进行作答，家长一定要注意孩子是否存在这样的问题，如果有就一定要让孩子在平时写作业的时候就养成规范答题的习惯，并学会在做完题后养成检查的习惯，这样可以尽量避免孩子因为马虎大意丢分。

家长一定要对孩子有信心，坚持这些补救措施，可以把孩子学习数学的积极性调动起来，有了兴趣和良好的习惯，自然可以改变小学数学不好的情况，家长要相信孩子的潜力是无限的。当孩子成绩好了，就会有成就感，使得后续学习越学越好，越学越轻松，这是一个良性循环。