背书是孩子在学习过程中必不可少的事情，但是家长却为此很苦恼。有的孩子背书非常慢，而且效果也不如人意，就导致孩子成了老师和家长口中的“背书困难户”。家长就想知道孩子背书慢用什么办法能增强记忆力，去改变孩子的这种情况。
孩子背书慢用什么办法能增强记忆力
1、保持睡眠充足
孩子背书慢，可能是他没有休息好。如果睡眠不足，大脑就得不到充分的休息，脑子昏昏沉沉的，就不容易记住新东西。所以要想记忆力提高，充足的睡眠必不可少。家长要注意尽量不要让孩子熬夜，以免对记忆造成损伤。
2、抓住早晚朗读的时间
当孩子阅读课本时，家长一定不要急功近利，要给予孩子足够的自信心让他们从早晚朗读开始，从不会到会、从结巴到熟透，其实每一个结局都需要过程来叠加组合。当孩子觉得背书困难时从早晚读开始逐渐形成朗读习惯，就会发现每一次阅读都是新的一次记忆能力深化。
3、有意识地让孩子记忆
孩童阶段孩子的记忆水平还没有完全得到发展，大多是无意识记忆。家长可以在生活中有意识地给孩子一些记忆任务，例如出去散步的时候让孩子识车牌，或者在给孩子讲故事的时候向孩子提问。这样在孩子不知不觉间就锻炼了孩子的记忆力。
4、理解记忆
家长一定要指导孩子，背诵课文要在理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆，反对不求甚解的死记硬背的学习方法。
古诗词的背诵就需要先弄清每一个字的意思再背。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。另外，理科的公式、定理，地理历史知识等，都适合先理解后记忆。
孩子背书慢的原因
1、畏难情绪
畏难情绪是一种心理的暗示。如果背课文难的观念在孩子心中扎根，他们就会有很强的心理预设，那么完成背诵的概率就会大幅度降低，效率也会大打折扣。要想打破这个恶性循环，就要想办法克服孩子的畏难情绪，帮他找回他的自信心。
2、视觉广度不够
孩子在看课文时，读起来非常慢，眼睛也只盯着几个字看，这样达不到一个连贯性，所以不能很好的理解一句话，这样就整体文章都不知道要表达个什么思想内容或感情如果老师再讲的不够细致，那么孩子理解起来就更是迷茫困难了。
家长在焦急孩子背书慢用什么办法能增强记忆力时，不能强迫孩子去死记硬背，这样做不仅会使孩子出现逆反心理，还会让孩子对学习产生厌烦。