高考数学满分是150分，其中有70%左右的题，都是由课本上的知识点组合而成的，没有很大的难度，所以，只要孩子把课本上的内容完全掌握住，那么孩子的成绩都可以在100分左右。难题是为了选拔一些有能力的孩子，是把很多比较重要的知识点复合组成，基础不好的孩子，做起来很吃力，所以不论是难题还是基础题，都是需要我们把课本了解透彻的。
把数学课本吃透高考能考几分
能够考到100分左右。高考试题，基础试题要占到50%，中等难度的试题要占到30%，让考生之间拉开成绩差距的，高难度的试题占20%，如果你能完全吃透教材，把课本学到滚瓜烂熟，毫无问题，凭借这样的基础，那么分值是150分的试卷，你就会考到110分以上，分值是100分的试卷就会考到75分以上。
所以孩子现在学习数学要想提高成绩，还是要想办法，把课本吃透。数学的存在和发展，是基于某种实际需要的。了解这种需要，即了解各部分的作用，有助于对这个有机整体的认识。不假思索的接受，难以达到对数学的真正了解。这就需要我们对每个问题都能亲自思考，透彻理解，如果自己对知识理论，和思想方法都了然于胸。
那么你已经能够很好地驾驭，所学的知识了，再加上一些过硬的基本功，已足以应付一般的考试，但对于一个要真正学好知识的人来说，这些却远远不够。数学很重要的几个因素，就是逻辑与直觉、分析与创造、一般性与个别性。正是它们的综合交错作用，才构成了数学的丰富内涵。总之，要学好数学，只有将自己置身于学习和实际生活之中，亲自去体会，去发现。
怎么能把数学课本吃透
1、提前预习
不懂的问题提前过一遍。很多数学成绩好的学生，在高中开始就养成了一个好习惯：提前预习。因此，学生在高中数学学习时，可以在上课之前提前预习，下节课要学的内容，比如说：要学的公式、哪道题能否看懂？这些都是要提前预习的。这样做的好处是：老师上课的时候，自己已经有了一个清醒的认识。如遇到不懂的地方，会自觉地认真听讲。
2、建立好的知识体系
建立良好知识结构和认知结构体系，课本是考试内容的载体，是高考命题的依据，也是学生智能的生长点，是最有参考价值的资料。只有吃透课本上的例题、习题，才能全面、系统地掌握基础知识、基本技能和基本方法，构建数学的知识网络，以不变应万变。高考试题无论怎样变化、创新，都是基本数学问题的组合。
3、先同后异
先做同科同类型的题目，思考比较集中，知识和方法的沟通比较容易，有利于提高单位时间的效益。高考题一般要求较快地进行兴奋灶的转移，而先同后异，可以避免兴奋灶过急、过频的跳跃，从而减轻大脑负担，保持有效精力，从而更好的理解课本上的知识点。
4、多角度理解问题
看到数学题目，你能想到哪些相关的定理、公式和方法？把想到的定理和公式写下来，串着想一想，把想到的方法试一试。你是否之前遇到过类似的题目？你是否可以用解决之前，类似题目的办法解决当前问题？用之前的办法解决当前问题的时候，有什么困难？难点在哪里？你是否可以改变一下题目，让问题更好解决一点？从多个角度出发，理解课本上的例题。