有些小学没学好的孩子,上了初一之后,开始认真学习,即便是这样的孩子,也能欧取得一个好的成绩。有些孩子则因为学习态度不够端正,成绩才考了300多分,这样的成绩是无法向家长们交代的。
初一才考300多是不是很差
是的。这样的成绩可以说是非常差了,初一一共七门学科,加起来的分数才考300多,平均下来一门课才50分不到,这说明孩子的基础很差。不过还是有机会学好的,只要孩子能够端正学习的态度,补上自己没有学好的基础知识,还是能够将成绩提升起来的。
初一才考300多该怎么学
1、提高自己的学习效率
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。
初一的孩子们要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识,总之“世上无难事,只怕有心人”。
2、基础的知识要学好
当我们读过高中之后,再来看初一的题目,是不是觉得很简单?对,就是这个道理,题目的难度会随着水平的变化而变化。当孩子已经可以很顺利的吃下鱼身时,我们就可以把鱼头给他啃了。他之前做的那些简单的题目,是藏着基础的,夯实了基础,自然可以起高楼。原来那些他觉得难以下手的题目,现在会有一种征服感。
3、会学习的学生,自然有高效学习状态
会学习的初一学生,每天的学习处在一种亢奋的状态中,遇到疑难问题如获至宝。因为对学习充满着自信,解题、记忆觉得极其顺畅。这些学生从不低看自己,不会为学习成绩所左右,善于反思自己学习行为,并不断调节自己学习时间和学习内容,能不断吸收他人长处为自己所用。这些学生有相对稳定的学习计划,各学科学习普遍能得到兼顾,发现问题总期待能在最短时间内予以解决。
4、上课一定要听讲
初一的孩子上课听讲,主要是听每道例题的解题思路分析,公式概念定理等的推导过程,一类题目的总结和分析,或者自己预习过程中有疑问的地方,如果上课期间还没听懂,下课一定要问老师。