无论学生想要学好哪一门学科,取得优异的成绩,都是离不开错题本的。因此,学生只有做好错题本,正确的使用它,才会有针性的帮助自己提升学习成绩,接下来我们来看一下语文错题本怎么做?

语文错题本怎么做

语文错题本怎么做

1、分科整理

这样有两个好处,一是避免了多个小本使用,顺序混乱和遗失的问题;二是遇到和以前相似的错题可以对比查看。不要这一题是数学,下一题是化学,再下一题是物理,这样太混乱了,成了大杂烩了,对你一点帮助也没有。

一定要分本子或者在一个本子里划分区域整理错题。每一题做好标记,在每一题的前方留出一厘米的空白边距,用以标注题号、类型,以便以后查找,这样才能做好自己的语文错题本。

2、题型分区、错题整理、积累填充、活页优化

所谓题型分区就是把题型按照古诗、小说、文言文、诗句默写,古代文化常识、作文、语言文字运用等题型进行分类,并在活页本上划定各个题型的位置,然后在边边贴上荧光贴书签来进行一个区别,有效的做好自己的语文错题本。

3、学会月度总结

每隔一个月,单独给出一小时左右时间,进行月错题总结。这样一来,错题本的利用率就非常高了,就达到越用越薄的目的。另外,建议学生在做语文错题本时,可以使用三种颜色的笔,比如用黑色抄题,蓝色作答,红色作为备注。

语文如何高效复习

1、学会梳理语文学科,在复习阶段的每一次作业、测验的错题,按时间排序

学生可以拿出考前一个月或者两个月的作业、测验的试卷,按照时间的顺序依次排列或者把作业和试卷分类,进行装订。

小学阶段的作业和测验试卷并不多,家长可以帮助孩子一起梳理,找出这一个月内的作业、试卷上的错题。这时候,家长可以帮助学生对知识点进行一次梳理,语文的基础题错了哪些,作业中有几次听写、造句不过关等等,在梳理的过程,实际上就是和孩子一起复习的过程。

2、坚持综合测试,重视查漏补缺

学生现阶段复习要重视套卷,保证一定量的完整的套题训练。要把每次训练都当做正式考试,在规定时间内认真完成,再比对答案严格按照标准给自己评分,看看离目标分数的距离。

不能放过任何一处错漏,对每一道没有得满分的题都要认真思考,分析丢分的原因,及时纠正弥补错漏,在下一次套题训练中尽力更正。通过反复进行这种“模拟考试”,可以发现现阶段还存在的问题,及时进行最后的补救。

3、做好错题的分类

很多学生在整理错题时,仅仅做到的就是分学科整理。譬如语文,只要是错题都抄写在错题本上,然后工工整整地把答案写在题干下面,但是基于这样的整理,学生的错题本只是形式和摆设,孩子并不会把它作为自己考前复习语文的第一手资料。因为它太笼统了,该不会的还是不会,因此做好错题本的前提是切记做好它的分类。

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