很多家长在孩子初一初二时对学业还不是特别的关注，一到初三就开始高度关注，但等到家长去关注孩子成绩时，发现我家孩子怎么现在成绩下滑了这么多？于是就有病乱投医，到处询问该怎么办？那今天我们就来说说为什么初三成绩下降？
为什么初三成绩下降
1.之前的学习问题未解决
初三的学习是个总结性的学习，需要将之前所学的内容综合运用。有的学生初一有几个小知识点不明白，后果不明显，考试也许能考个九十多分，家长也觉得这个成绩还行，也不过多询问。到了初二，又有几个小问题不明白，并且是在初一知识的基础上，累积了一段时间依旧没有解决。到了初三，这就成为了“疑难杂症”，给学生的学习带来了很大影响，初三成绩自然就下降了。
2.新增科目难度较大
进入初三，科目种类增多，增加了化学和物理。化学本身知识就比较复杂，化学公式、化学符号等内容让很多学生感到力不从心，所以影响整体学习。物理也是一门新的学科，因为物理整体是分块学习的，力热声光五个板块，既要学的深还要各自理解，所以难度也比较大，这些都是导致初三成绩下降的因素。
3.厌学情绪增加
初三孩子的心理状态本身就比较敏感，再加上超负荷的学习负担和新增科目，让很多孩子心理和身体状态都变得很差，同时就会产生厌学情绪。厌学情绪对孩子的影响很大，情绪不稳定、对学习尤其排斥，长此以往，成绩下降就是最直接的表现。
初三成绩下降怎么提高
1.及时解决遗留问题
课上不会的知识点课下及时解决，课堂练习、作业反馈后也要及时查阅。针对自己以往未掌握的知识点进行查漏补缺，直到全部掌握为止。要养成今日事今日毕的习惯，先把遗留问题解决掉，在进行知识强化。
2.平时注重积累
平时做数学练习、考试检测一定要注意错的题目，对题目进行深度分析，到底是哪些导致错误，没掌握？马虎？还是掌握的不够？建立一个错题本，写上错题原因以及正确解法，建立完之后，每天都要翻看，争取错误不重犯。
3.减少课外培训班
现在由于“鸡娃”的出现，开始了从娃娃就要卷起的一种现象。家长生怕孩子落后于其他人，拼命的给孩子报名各种课外艺术培训班，就算周末休息也要去上课，这在一定程度上增加了孩子的负担，增加了厌学的情绪。适当减少培训班，给多一点孩子自己自由掌控的时间。
作为家长，我们都希望孩子能在学习上有一定的成绩，能德智体美得到全面发展，但我们也要考虑孩子自己的选择，尊重孩子内心的想法。健康成长才是我们对孩子最大的期望。